突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了我们平静、有序的生活。如今，战“疫”取得了阶段性胜利，但是我们必须慎终如始，不能懈怠。

　　在过去的一个月里，市教育局认真贯彻落实上级疫情防控要求，组织全市名优教师录制课程资源，开展线上教育教学活动，做到防疫教学“两手抓”，停课不停学。

　　随着开学时间不断推迟，家长朋友的顾虑不断增多，如线上教学时间过长影响孩子视力，网络质量不好影响学习进程，部分学生自制力差、家长复工难以监管影响学习效果，有些家庭甚至不具备线上学习设备等等。针对这些问题，我们拓展学习平台，把“空中课堂”搬上了电视，并及时优化教学方式方法，努力提升教学实效。

　　我们已制定返校复学工作预案，将按照上级要求及时公布返校时间（原则上高三年级全省同步，初三年级宁波市同步）。复学后，我们将精准分析学情，评估学习质量，有重点地对已学内容进行讲解和复习，对小学低年级没有参加网课学习的，将从头开始实施教学。同时，统筹安排个性化辅导，实现网络学习和课堂教学的无缝对接，确保每个孩子不掉队。

　　当前，返校复学时间尚未明确，“空中课堂”学习仍将继续。为此，请广大家长克服焦虑情绪，积极配合学校共同肩负起教育孩子的使命。

　　一、强化个人防护，助力疫情防控。目前，疫情蔓延势头得到基本遏制，但请家长一定不能掉以轻心，要教育孩子做到“少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手”，助力疫情防控。

　　二、加强体育锻炼，增强免疫体质。孩子们要“动”起来，保证每天至少半小时的室内运动时间，提高身体免疫力。同时，积极配合疫情排查，当发现自身或孩子有发烧、干咳、咽痛、乏力等症状时，要立刻报告社区和学校，及时就医。

　　三、做好示范督促，关注用眼卫生。长期居家生活，孩子们长时间地上网或看电视，对视力有一定影响。家长要发挥榜样作用，督促孩子按计划完成居家学习任务，严控上网、看电视时间，注意用眼健康。

　　四、关注心理状况，及时疏导安抚。在相对封闭的居家环境中，孩子的心理状况难免产生变化。家长要细心观察，及时沟通，耐心开导，引导孩子不要过度担心和焦虑，调整心态，做好开学前的心理准备，如有问题可与班主任或心理老师沟通。

　　五、优化学习计划，培养学习能力。网课内容较多，应制定详细而周全的学习计划。家长要根据老师提供的课表，让孩子统筹学习任务，合理安排作息时间。线上学习最大的难点是“及时反馈，当场释疑”，要鼓励孩子大胆向老师提问，完成当堂、当天的学习任务。

　　六、注重习惯培养，培育学习品质。好习惯可以让孩子终身受益，在这段特殊而难得的 “亲子时光”里，家长要合理规划家庭活动，做好亲子陪伴，引导孩子养成大声朗读、课外阅读（文史类和科技类书籍为主）、坚持练字、体艺特长练习等习惯。

　　七、关注感人事迹，强化立德树人。家长要当好疫情防控知识的宣传者、网络正能量的践行者和传播者，引导孩子分辨信息真伪，多关注抗疫者的感人事迹和全国上下同心的努力，为孩子注入积极正向的心理能量，培养孩子懂感恩、负责任、乐助人的道德品质。

　　为了我们共同的期望，请家长朋友们在抗击疫情期间真正担负起家庭教育的义务与责任。春光已至，花开可期！多方合力，必将胜“疫”，让我们共同期待重返校园的那一日。

　　衷心祝愿家长朋友们身体健康，工作顺利，阖家幸福！

　　余姚市教育局 

　　2020年3月13日